Kolejny rok przed nami, dlatego nie próżnujemy i wraz z Biedronkami uczymy się angielskiego.
Po wakacjach trochę przypomnieliśmy sobie to czego nauczyliśmy się w maluchach. Rozpoczęliśmy naszą nową piosenką na powitanie - Hello, hello! Can you clap your hands?
Biedronki są już średniakami dlatego nauczyliśmy się kilku przydatnych słów. Dzieci chętnie pokazywały i nazywały poznane przedmioty po angielsku.
CHAIR
GLUE
TABLE
DOOR
CRAYON
Bawiliśmy się także w pająka i muchy! Dzieci reagowały na dwa hasła:
N: Flies are flying! Muchy latają! Wtedy wszyscy są muchami.
N: Spider is coming! Idzie pająk! Wtedy nikt nie może się poruszać.
Ale kiedy pająk zauważył, że ktoś drgnął, dawał mu zadanie specjalne np. Clap your hands. Turn around. Close your eyes. Jump on one leg.
Kiedy pogoda nie dopisała, postanowiliśmy obejrzeć Peppę:
Przypomnieliśmy sobie także części ciała dzięki piosence, którą znaliśmy. Tym razem było coraz szybciej! Head, shoulder, knees and toes!
Biedronki poznały także historię Ellie, Maxa i Poppy oraz ich mamy.
Look here's mummy... Mummy is brushing her hair. Beautiful hair!
Czerwiec rozpoczęliśmy historyjką z naszą ulubioną Ellie, która wraz z przyjaciółmi bawiła się na plaży.
Here's Ellie. Here's a spade and a bucket. Look! Here's a sandcastle. What a beautiful sandcastle. Here's an ice cream. Yummy! I like ice cream. Look! What's that? It's two wizards. They are coming this way!
Oh no! Crash! Oh no! My sandcastle! Goodbye sandcastle! Goodbye ice cream! Ellie is very sad. Ooops! Sorry! What's your name! I'm Ellie. Sorry Ellie! Abracadabra! Abracadee! Close your eyes. Look! A sandacastle and an ice cream! Thank you!
Poznaliśmy także nazwy owadów po angielsku: SPIDER(pająk) , ANT (mrówka) , FLY (mucha) , BUTTERFLY (motyl), LADYBIRD (biedronka) and GRASSHOPPER (pasikonik).
Biedronki bawiły się specjalną kostką z owadami i podawały nazwy każdego z nich.
Nauczyliśmy się także angielskiej rymowanki o pająku:
The itsy bitsy spider climbed up the waterspout,
down came the rain and washed the spider out.
Out came the sun and dried up all the rain
and the itsy bitsy spider climbed up the spout again.
Na sam koniec tego pracowitego roku, dzieci poznały nazwy warzyw (vegetables). W wielkiej torbie znajdował się TOMATO (pomidor) , CUCUMBER (ogórek) , ONION (cebula), PEPPER (papryka).
Przypominaliśmy sobie także nasze ulubione piosenki z pokazywaniem np. Head and shoulders:
Z tego miejsca chciałabym Państwu podziękować za cały rok szkolny. Bardzo się cieszę, że mogłam wprowadzać Biedronki w świat języka angielskiego. Dzieci przez cały czas chętnie brały udział w zajęciach i zabawach, rozmawiały ze mną po angielsku w ciągu dnia i świetnie się bawiły. Życzę wszystkim Państwu i całym rodzinom szczęśliwych i słonecznych wakacji! 😃
Nadszedł koniec maja i podsumowanie miesiąca, który jak zawsze był bardzo pracowity, ale nie martwmy się wakacje już są blisko.
Chyba każdy lubi obchodzić swoje urodziny, zwłaszcza Ellie. Dlatego razem z Biedronkami przygotowaliśmy się, aby móc zaśpiewać jej urodzinową piosenkę.
Dzieci wiedzą także jak po angielsku nazywamy: baloon, present, sweet and birthday cake.
Liczyliśmy też ile świeczek na swoim torcie ma Ellie, ale ile mają przedszkolaki.
Biedronki bardzo lubią zwierzęta, dlatego poznaliśmy kilka z tych, które możemy zobaczyć w ZOO.
Do każdego zwierzątka, przypisaliśmy gest lub dźwięk. Żeby zobaczyć co znajduję się na kartach obrazkowych, dzieci musiały rzucać kostką i liczyć ilość kropek na kostce i karcie.
Let's roll the dice!
Pewnego deszczowego dnia mieliśmy chwilkę, aby obejrzeć krótką bajkę - Peppa Pig.
Często bawimy się w piaskownicy, dlatego Biedronki wiedzą już jak nazwać: wiaderko (bucket), łopatkę (spade), piłkę (ball), słońce (sun) i ulubione lody (ice-cream). Tym razem karty wyciągaliśmy z kopert i wspólnie mówiliśmy: 1,2,3! What can it be? (1,2.3! Co to może być?). Powoli karty wysuwały się z kopert a dzieci zgadywały co to może być.
Nauczyliśmy się także piosenki specjalnie dla rodziców. Oto ona:
Dzieci coraz lepiej i chętniej mówią po angielsku i biorą udział w zajęciach. Śpiewają piosenki i nawet w swobodnej zabawie rozmawiają po angielsku. Jestem z nich bardzo dumna! Mam nadzieję, że "angielska" część występu się Państwu podobała.
W kwietniu Biedronki były bardzo pracowite i poznały wiele nowych słówek i piosenek.
W przedszkolu jest wiele zabawek, dlatego Biedronki wiedzą już jak nazwać lalkę, samochodzik i piłkę (doll, car and ball).
Śpiewaliśmy nasze ulubione Hokey Pokey ale w wielkanocnej wersji.
I nauczyliśmy się kilku wielkanocnych słówek - Easter (Wielkanoc), egg (jajko), bunny (króliczek), basket (koszyk).
Po świętach nauczyliśmy się piosenki o autobusie (bus).The wheels on the busbardzo spodobała się Biedronkom i chętnie bawiły się w jazdę autobusem.
♫ Let's learn The Wheels On The Bus The wheels on the bus go round and round. [Move your hands and arms round and round in a circle.] Round and round. Round and round. The wheels on the bus go round and round. Round and round.
Good. Now the door. The door on the bus goes open and shut. [Open your hands on "open" and clap them together on "shut."] Open and shut. Open and shut. The door on the bus goes open and shut. Open and shut.
Uh-oh, it's raining. The wipers on the bus go swish, swish, swish. [Mimic the motion of windshield wipers with your hands and arms.] Swish swish swish. Swish swish swish. The wipers on the bus go swish swish swish. Swish swish swish.
The horn. The horn on the bus goes beep beep beep. [Pretend to honk the horn on the steering wheel of a bus.] Beep beep beep. Beep beep beep. The horn on the bus goes beep beep beep. Beep beep beep.
The people go up and down. The people on the bus go up and down. [If you are standing, stretch up and then squat down...if you are sitting, point up and then point down.] Up and down. Up and down. The people on the bus go up and down. Up and down.
The babies are crying. The babies on the bus go wah wah wah. [Place your hands next to your eyes and pretend to cry.] Wah wah wah. Wah wah wah. The babies on the bus go wah wah wah. Wah wah wah.
What do the mommies and daddies say? The mommies on the bus go, "Shhh shhh shhh." [Place your finger in front of your mouth as you make the shhh sounds.] "Shhh shhh shhh. Shhh shhh shhh." The daddies on the bus go, "Shhh shhh shhh. Shhh shhh shhh."
Great! You're all ready to sing. ♫
W ostatnim tygodniu miesiąca rozmawialiśmy trochę o naszych ulubionych zwierzątkach, a mianowicie:
Poznaliśmy także historyjkę Thank you, Ellie...
Look/ Here's Cat, Mouse and Dog. They're skipping. They're happy. Look here's Ellie! Can I play? Ok
Ellie You're too big! Cat, Mouse and Dog are angry. Ellie is very sad. Oops! Sorry!
Look. Here are Cat, Dog and Mouse. They're playing with a car. They're happy. Look. Here' s Ellie! Can I play? OK.
Oh dear! Ellie you're too big! Cat, Dog and Mouse are angry. Ellie is very sad. Oops! Sorry!
Look. They're playing with a ball. Oh,, dear! Look at the ball. It's in the tree. Ellie! Can you help, please? Yes, of course.
Now, Dog is on Ellie. Cat is on Dog. Mouse is on Cat. And Mouse gets the ball. Hurrah! Thank you Ellie! Now, Ellie is not too big. She's just perfect!
W wolnych chwilach oglądaliśmy bajki - o Maisy Mouse i Peppie.
Drodzy Rodzice!
W marcu Biedronki nauczyły się wielu nowych rzeczy. Nadal utrwalamy liczenie, witanie się i nazywanie codziennych czynności, a dzieci z dnia na dzień rozumieją coraz więcej.
Jednym z tematów były zawody:
POLICEMAN
DOCTOR
TEACHER
Biedronki bardzo szybko nauczyły się odpowiadać po angielsku kto wykonuje jaki zawód i dopasowywały przedmioty, których potrzebuje każda z tym osób.
Nasza ulubiona Ellie bawiła się w policjantkę, doktora i nauczycielkę...
Look at Ellie! She's playing. Ellie wants to be a policeman. Is Ellie a good policeman or not? Oh, dear! Ellie's not a good policeman. What a mess!
Look at Ellie! She's playing. Ellie wants to be a doctor. Is Ellie a good doctor or not? Oh, dear! Ellie's not a good doctor. What a mess!
Look at Ellie! She's playing. Ellie wants to be a teacher. Is Ellie a good teacher or not Ellie likes being a teacher! She's a good teacher. Very good Ellie!
Obejrzeliśmy też bajkę o Peppie - Not very well. Peppa była chora i przyszedł do niej doktor.
Jako że, nadeszła wiosna postanowiliśmy nauczyć się kilku słów związanych z tą porą roku.
Ladybird and butterfly
Sun and flower
Rozmawialiśmy też o pogodzie za oknem i nauczyliśmy się piosenki:
Look outside. What's the weather? It's sunny./It's rainy.
Sunny and rainy
Śpiewaliśmy także piosenkę, przy której musieliśmy się trochę poruszać. Słoneczko (sun) zapraszało nas do tańca, a deszcz (rain) prosił nas żebyśmy siedzieli. Let's dance! Let's dance! Stand up and dance! Oh, please stand up and dance with me! No, no! Sit down, sit down! Oh, please sit down, sit down with me!
Dzieci bardzo chętnie biorą udział w zajęciach, pięknie śpiewają i pokazują oraz używają angielskiego także podczas swobodnych zabaw. :) Jestem bardzo dumna z Biedronek!
Już teraz chciałabym życzyć Państwu spokojnych i wesołych Świąt Wielkanocnych!
